新竹縣關西鎮錦山國小教師臧其宏、陳瑞真夫妻倆，常利用課餘時間陪學生「玩音樂」，3年來陸續栽培學生音樂興趣和演奏，組成小楓葉樂團，常在周末時間練團，或參加地方活動表演。
臧其宏今天說，在學校組樂團，不僅圓自己的夢，也讓學生接觸和認識音樂，培養終身嗜好。他指，校內有泰雅族學生，原民小孩音樂天份好，清唱就很好聽，「只要多加鼓勵就好！」
2012年11月26日 星期一
小楓葉用音樂延續教育101.9.1
新竹縣關西鎮錦山國小教師臧其宏、陳瑞真夫妻倆，常利用課餘時間陪學生「玩音樂」，3年來陸續栽培學生音樂興趣和演奏，組成小楓葉樂團，常在周末時間練團，或參加地方活動表演。
臧其宏今天說，在學校組樂團，不僅圓自己的夢，也讓學生接觸和認識音樂，培養終身嗜好。他指，校內有泰雅族學生，原民小孩音樂天份好，清唱就很好聽，「只要多加鼓勵就好！」
錦山紅葉節99.12.24
每年的紅葉時節對錦山國小來說別具意義，因為校園圍牆邊一整排的槭樹正努力展現它迷人的丰彩，而為了迎接這如詩如畫般美麗的景緻，我們全校師生總會卯足全力，準備許多別具巧思的展演活動，好讓美景不專美於前，更增添許多文藝的氣息。
雖然紅葉節在錦山國小已舉辦很多次，但在何明星校長到任後將種植槭樹的地區規畫設計成戶外教室以及可供藝文表演的「楓舞平台」之後，我們學校紅葉節的活動場地就由原本的室內禮堂出走到大自然的槭樹底下，而每年的表演活動也更是別出新裁、創意十足，精彩可期，例如：有維持傳統的「創意變妝秀」—由各個班級利用大自然的素材例如紅葉、樹枝等等製作變妝秀表演時所穿戴的道具服裝外，亮麗奪目，效果十足，每個孩子都沉浸在變妝的歡愉之中，享受節日的歡喜，當然，除了傳統之外，這次也加入了孩子們的創新與巧思，有的班級孩子結合藝文領域表演藝術的課程，從編劇改寫劇本、準備音效、導演選定角色演出到製作舞台佈景等等，一切都不假手他人，全由自己動員，自己安排，自己準備，完全展現出孩子們自在快意的熱力。此外，最棒的是，在這次的紅葉節中開放更多的時間讓孩子以及老師自由報名演出，例如，有三、四個舞蹈表演節目，是孩透過自我的發想利用課餘時間練習成果；最後，當然不能跳過由明星校長大力支持及吉他手團長臧其宏老師所組成的「小楓葉樂團」不說，當天樂團有許多同樣喜好音樂的朋友來幫忙，而最重要的是有我們利用課餘時間指導的孩子親上舞台主唱及打鼓，從孩子們臉上看到自信，讓人會心一笑。
我常思索多元文化該如何落實？如何讓大自然開啟孩子純真的笑容？而這次「楓舞平台」下的錦山紅葉節，無疑地做了一個最好的詮釋。
撰文：陳瑞真老師
2012年11月25日 星期日
粉紅烏克麗麗101.11.26
班上的學生卉筑
開學的時候告訴我
看過幾次小楓葉樂團的演出後
也很想學烏克麗麗
目前正遊說媽媽買一把烏克麗麗給他
今天
她終於帶著媽媽買給他的烏克麗麗來學校
說實在的那一刻看著她發亮的眼睛
我很感動
感動一個小學四年級的孩子想要與樂於學習的心
小楓葉的團練101.9.16
10月27日團長其宏老師受寶石國小的邀約
將在他們的校慶活動上演出
聽到這個消息
團員們很開心
阿寶說
又有實地演出的機會了
一定要好好珍惜
於是我們又開始團練
這一次練得比較快
希望當天有不錯的表現
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| 團長自己來一段solo |
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| 林文這次負責貝斯 |
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| 阿寶仍是最佳鼓手 |
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| 團長身兼KEYBOARD指導 |
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| 團長身兼BASS指導 |
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| 其實阿寶也想另外學其他樂器 |
2012年11月23日 星期五
小楓葉第一次團聚101.9.24
昨天為月底DOC數位機會中心開場團練
不經意得知團員阿寶生日於是團長其宏老師
帶大家去吃牛排當做成立小楓葉樂團以來的第一次團聚
感覺真不錯相信未來我們仍會繼續玩音樂
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| 意外的替鼓手阿寶慶生 |
馬武督桐花祭表演
2012年5月4日星期五
馬武督桐花祭表演
一年一度的金錦社區馬武督桐花祭於4月28日、29日登場。活動在桐花盛開，如飛雪染白山頭，落花鋪地，如白色地毯的美景懷抱下展開。桐花舞臺上有著許多熱鬧精彩的活動，而錦山國小的表演節目除了二、三、四年級各班導師指導的舞蹈表演外，還有一個平日在學校裡就別具特色的小楓葉樂團的演出，其中兩位三年級的泰雅小主唱在畢業學長張寶諭明快的鼓點節奏、學姐林女文貝斯吉他手羅潔的淺淺撥動以及陳瑞真老師鍵盤的彈奏下，以清亮的聲音完美唱出由吉他手臧其宏老師改編，呈現搖滾風格的泰雅歌曲，帶動全場熱鬧的氣氛，引爆現場歡唱的熱力，最後團長臧其宏老師以自彈自唱的方式，演唱歌詞意境優美曲調柔和的客家歌曲「童年夢」，充份表達帶領小楓葉樂團接觸多元音樂，和學生一起快樂玩音樂的初衷。
用音樂延續教育
2012年8月30日星期四
用音樂延續教育~錦山國小小楓葉樂團參加自由軟體EZGO X發表會開幕演出
用音樂延續教育~錦山國小小楓葉樂團參加自由軟體EZGO X發表會開幕演出
錦山國小「小楓葉樂團」很榮幸於8月27日，受到自由軟體執行秘書孫賜萍的邀請，在台北市國家教育研究院所國際會議廳舉辦的自由軟體EZGO X發表會中擔任開場演唱嘉賓，一曲「小手拉大手」，讓與會的教育部長官、各資訊社團、各國小、國中、高中老師及大學教授，驚豔小學教育的活力，肯定帶領樂團的臧其宏和陳瑞真老師的耐心、勇敢與創新，啟動孩子學習的熱情，感動萬分，直說要「小學拉大學」，串起自由軟體的學習網絡。
為了這一次的演出，瘋狂團練的小楓葉真是辛苦了，團長其宏老師果然名符其實，一個人不但要身兼主唱及演奏烏克麗麗，同時還要指導張寶諭敲奏木箱鼓、林女文彈奏吉他和弦，過程中張寶諭的手必需綁著彈性繃帶才能繼續練習木箱鼓，我想從爵士鼓轉換到木箱鼓，最辛苦的地方就是手會很痛吧！不過張寶諭在團練時展現高度的穩定性及耐力，讓我很感動。原來一個被啟動學習興趣的孩子，可以如此的堅定與勇敢，我想在他小小的心裡必定有著大大的夢想與勇氣。
一起玩音樂是小楓葉樂團組團的初衷，從開始組團到現在，看著學生經由玩音樂、學樂器到表演的過程中，慢慢累積自我學習的能力，慢慢建立起正向的人生價值觀，感覺真的很棒！此外，參與這次的發表會，我想對從未參加如此大型且正式的發表會的學生來說，必定是一生難得的經驗，在這裡，大家不分彼此，不分年紀，教授、老師向學生請教樂器的彈奏方法，學生也帶著發亮的眼神述說自己學習樂器的歷程，我想，從教音樂和學音樂的互動過程裡，學生不僅僅是樂理知識和演奏技能的習得，更多的時候是情意的培養與學習態度的養成，會後鼓手張寶諭說：「團長，謝謝你帶我來參加這一次的演出，今天我不但看到很多人為教育而努力，也學會一個人要能經常思考與反省才會不斷成長的人生道理」。教育的樣貌應該是多元的，經由自由軟體的學習與交流，的的確確是一個很棒的學習經驗。
錦山國小「小楓葉樂團」很榮幸於8月27日，受到自由軟體執行秘書孫賜萍的邀請，在台北市國家教育研究院所國際會議廳舉辦的自由軟體EZGO X發表會中擔任開場演唱嘉賓，一曲「小手拉大手」，讓與會的教育部長官、各資訊社團、各國小、國中、高中老師及大學教授，驚豔小學教育的活力，肯定帶領樂團的臧其宏和陳瑞真老師的耐心、勇敢與創新，啟動孩子學習的熱情，感動萬分，直說要「小學拉大學」，串起自由軟體的學習網絡。
為了這一次的演出，瘋狂團練的小楓葉真是辛苦了，團長其宏老師果然名符其實，一個人不但要身兼主唱及演奏烏克麗麗，同時還要指導張寶諭敲奏木箱鼓、林女文彈奏吉他和弦，過程中張寶諭的手必需綁著彈性繃帶才能繼續練習木箱鼓，我想從爵士鼓轉換到木箱鼓，最辛苦的地方就是手會很痛吧！不過張寶諭在團練時展現高度的穩定性及耐力，讓我很感動。原來一個被啟動學習興趣的孩子，可以如此的堅定與勇敢，我想在他小小的心裡必定有著大大的夢想與勇氣。
一起玩音樂是小楓葉樂團組團的初衷，從開始組團到現在，看著學生經由玩音樂、學樂器到表演的過程中，慢慢累積自我學習的能力，慢慢建立起正向的人生價值觀，感覺真的很棒！此外，參與這次的發表會，我想對從未參加如此大型且正式的發表會的學生來說，必定是一生難得的經驗，在這裡，大家不分彼此，不分年紀，教授、老師向學生請教樂器的彈奏方法，學生也帶著發亮的眼神述說自己學習樂器的歷程，我想，從教音樂和學音樂的互動過程裡，學生不僅僅是樂理知識和演奏技能的習得，更多的時候是情意的培養與學習態度的養成，會後鼓手張寶諭說：「團長，謝謝你帶我來參加這一次的演出，今天我不但看到很多人為教育而努力，也學會一個人要能經常思考與反省才會不斷成長的人生道理」。教育的樣貌應該是多元的，經由自由軟體的學習與交流，的的確確是一個很棒的學習經驗。
永遠的畫面
2011年12月23日星期五
錦山國小第六十六屆畢業典禮畢業生小楓葉樂團演唱畢業歌
錦山國小第六十六屆畢業典禮在畢業生的樂團演唱和演奏聲中不但畫下一
個完美的句點，同時留下一個「永遠的畫面」。
這一次的畢業典禮，溫馨而歡樂，看著畢業生們在典禮尾聲以其宏老師所
指導的樂器伴奏及演唱歌曲來感恩父母及師長，讓當天與會的家長深深感動，
每個畢業生的家長看到自己的孩子們努力又不怯場的表現，家長們紛紛在現場
感謝師長充滿愛心與耐心陪伴孩子成長，讓孩子們留下寶貴的童年經驗。
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錦山國小第六十六屆畢業典禮畢業生小楓葉樂團演唱畢業歌
個完美的句點，同時留下一個「永遠的畫面」。
這一次的畢業典禮，溫馨而歡樂，看著畢業生們在典禮尾聲以其宏老師所
指導的樂器伴奏及演唱歌曲來感恩父母及師長，讓當天與會的家長深深感動，
每個畢業生的家長看到自己的孩子們努力又不怯場的表現，家長們紛紛在現場
感謝師長充滿愛心與耐心陪伴孩子成長，讓孩子們留下寶貴的童年經驗。
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